來源:來源:汽車周報
作者:蘆麗琴
被寄予厚望的《校車安全管理?xiàng)l例》日前有了新進(jìn)展。
記者從中國政府網(wǎng)獲悉,3月28日,國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,審議并原則通過《校車安全管理?xiàng)l例(草案)》(以下簡稱條例草案)。條例草案經(jīng)進(jìn)一步修改后,將由國務(wù)院公布施行。
自去年11月甘肅省慶陽市正寧縣校車事故發(fā)生以來,按照國務(wù)院部署,國務(wù)院法制辦快速反應(yīng),在總結(jié)借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,組織起草了校車安全管理?xiàng)l例。據(jù)悉,條例起草過程中,國務(wù)院法制辦通過到地方調(diào)研、召開座談會和上網(wǎng)公布等方式,廣泛征求了社會各界的意見,作了多次修改。
然而,該條例草案如何得到修改,最終有哪些條款,何時正式實(shí)行,目前還無確切消息。
條例草案源于校車事故
說起條例草案制定的初衷,就不得不回溯到半年前那場震驚中外的校車事故。
去年11月16日,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園一輛運(yùn)送幼兒的校車(核載9人、實(shí)載64人),與一輛重型自卸貨車發(fā)生正面相撞,造成21人死亡、43人受傷。
2011年11月23日,國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會辦公室發(fā)布了關(guān)于甘肅省慶陽市“11·16”重大道路交通事故情況的通報。通報指出,這起事故暴露出一些地區(qū)存在車輛違法嚴(yán)重超載、非法擅自改裝車輛以及有關(guān)部門在校車安全管理方面責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、監(jiān)管有漏洞等突出問題。
2011年11月27日,國務(wù)院總理溫家寶在第五次全國婦女兒童工作會議上發(fā)表講話說,要在一個月內(nèi)制訂出校車安全條例。為此,國務(wù)院法制辦于11月29日召集了教育部、公安部等多個相關(guān)部委的負(fù)責(zé)人,針對校車安全條例開會征求意見。
2011年12月11日,國務(wù)院法制辦公室在中國政府法制信息網(wǎng)發(fā)布了條例草案及其說明全文,并公開征求社會各界意見,截止日期為2012年1月11日。
盡管時間短、情況急,盡管被指出臺太倉促、可能是權(quán)宜之計,但條例草案仍被很多人寄予厚望,認(rèn)為它可以讓校車運(yùn)營有法可依。最直接的是,它將規(guī)定我國校車使用許可制度。通過之后的條例將是一道門檻,在新增校車時,那些安全性能不符合規(guī)定的“黑校車”將被禁止在門外。
條例草案共八章五十九條,分別對學(xué)校和校車服務(wù)提供單位、校車使用許可、校車駕駛?cè)恕⑿\囃ㄐ邪踩⑿\嚦塑嚢踩⒎韶?zé)任等方面做出了詳細(xì)規(guī)定。社會各界也對條例草案提出了中肯的意見和建議,國務(wù)院法制辦也在其官網(wǎng)上對條例草案征集的意見進(jìn)行了總結(jié)與通報。 期待更細(xì)化的條款和更好的落實(shí)
條例草案按照確保安全、切合實(shí)際的總體思路,規(guī)定了保障校車安全的基本制度。從校車生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)到校車使用許可,從校車運(yùn)營管理主體到資金落實(shí),從校車駕駛?cè)速Y質(zhì)到校車同行優(yōu)先權(quán),該條例草案不可謂不翔實(shí)。但是還有專家指出,條例草案應(yīng)該更加明確,細(xì)化一些關(guān)鍵問題,如管理部門應(yīng)實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)對等,如國家應(yīng)明確資金來源和渠道。
根據(jù)條例草案,國務(wù)院教育行政、公安以及交通運(yùn)輸、工業(yè)和信息化、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等部門依照法律、行政法規(guī)和國務(wù)院的規(guī)定,負(fù)責(zé)校車安全管理的有關(guān)工作。國務(wù)院教育行政部門、公安部門會同國務(wù)院其它有關(guān)部門建立校車安全管理工作協(xié)調(diào)機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校車安全管理工作中的重大事項(xiàng),共同做好校車安全管理工作。縣級以上地方人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)的校車安全管理工作負(fù)總責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)本級人民政府有關(guān)部門履行校車安全管理職責(zé)。但有專家指出,這種“五龍治水”的管理結(jié)構(gòu)將導(dǎo)致國家部門之間踢更高層次的“皮球”,因?yàn)榇蠹叶加泄芾頇?quán)限,但都無需承擔(dān)責(zé)任;同時政策中心下移到地方政府,導(dǎo)致地方政府責(zé)任太重,挫傷其積極性。“地方政府會想,在自己的轄區(qū)內(nèi)沒有校車,自然不會出安全事故,也就不會有擔(dān)責(zé)的壓力”。
而且,條例草案中規(guī)定的“國家建立健全校車安全標(biāo)準(zhǔn)體系”目前還未有大動作,校車安全新標(biāo)準(zhǔn)也尚未出臺。2011年年底,工業(yè)和信息化部就《校車安全技術(shù)條件》、《校車座椅系統(tǒng)及其車輛固定件的強(qiáng)度》等四項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)公開征求意見,截止日期為1月8日。今年1月12日,《校車安全技術(shù)條件》等四項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)全國汽車標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會討論與審查,縮減為《專用校車安全技術(shù)條件》(送審稿)和《專用校車座椅系統(tǒng)及其車輛固定件的強(qiáng)度》(送審稿)兩項(xiàng)國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。后有消息稱,校車安全新標(biāo)準(zhǔn)將于3月份正式發(fā)布,但截止記者發(fā)稿前并未得到正式的消息。
與此同時,關(guān)于校車運(yùn)營的焦點(diǎn)問題——“運(yùn)營主體與資金來源”,條例草案第三條里雖然有規(guī)定,即支持校車服務(wù)所需的財政資金由中央財政和地方財政分擔(dān),但顯然不夠明確。“國家財政支持多少、地方財政支持多少、通過怎樣的方式來支持、地方財政困難的情況下如何解決”等問題,在條例草案中無法找到答案。
當(dāng)然,條例草案中也有很多亮點(diǎn):
首先,條例草案明確了校車使用許可,只有符合機(jī)動車安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等安全保障條件,依照規(guī)定經(jīng)審查合格,取得校車標(biāo)牌的7座以上載客汽車,方可作為校車使用,并對校車駕駛員提出了比一般客車駕駛員更為嚴(yán)格的要求;
其次,條例草案明確賦予了校車通行優(yōu)先權(quán),規(guī)定交通警察遇運(yùn)載學(xué)生的校車,應(yīng)當(dāng)指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行,校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛,校車在道路上停車上下學(xué)生,后方車輛應(yīng)當(dāng)停車等待,不得超越;
再其次,條例草案對違法使用車輛或提供校車服務(wù)、不履行安全管理責(zé)任等,分別規(guī)定了法律責(zé)任,包括依法追究刑事責(zé)任。
保障校車安全
交通主管部門在行動
記者從交通運(yùn)輸部官網(wǎng)了解到,3月30日,交通運(yùn)輸部部長李盛霖在全國農(nóng)村公路建設(shè)與管理養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場會上,傳達(dá)學(xué)習(xí)了國務(wù)院常務(wù)會議審議并原則通過的條例草案。他指出實(shí)施好條例,為學(xué)生上下學(xué)營造安全便捷的交通環(huán)境,既是有關(guān)部門的共同責(zé)任,也是人民群眾的熱切期盼。他要求,各級交通運(yùn)輸部門務(wù)必高度重視,配合好教育、公安部門做好有關(guān)工作,重點(diǎn)從以下四個方面切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé)。
第一,大力發(fā)展城市公交和農(nóng)村客運(yùn)。各級交通運(yùn)輸部門要積極爭取政府各有關(guān)部門的支持,從財政投入、稅費(fèi)扶持、用地保障、道路通行和設(shè)施建設(shè)等方面積極完善政策措施,不斷提高城市公交和農(nóng)村客運(yùn)的服務(wù)能力和服務(wù)水平。
第二,在城市公交和農(nóng)村客運(yùn)線路的規(guī)劃、審批中加強(qiáng)與教育部門的溝通協(xié)調(diào)。要充分了解、考慮學(xué)生和學(xué)校的需求,在設(shè)點(diǎn)布局、公交線路和班車開通上把兩者有機(jī)銜接起來,盡量提高學(xué)生乘坐公共交通的比例。
第三,提高農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量和水平,做好校車行駛路段的維護(hù)和保養(yǎng)工作,完善農(nóng)村地區(qū)開通校車的公路沿線標(biāo)識和交通安全設(shè)施,做好相關(guān)標(biāo)識的設(shè)計。
第四,按照《條例》明確的“校車享有通行優(yōu)先權(quán)”的規(guī)定,各級道路運(yùn)輸管理部門要教育引導(dǎo)運(yùn)營車輛駕駛員,采取有效措施主動讓行校車,為校車安全行駛創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
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